Máscaras de Carnaval
En primero de la ESO, hemos utilizando los carnavales como excusa para empezar a trabajar con témperas y ver de paso conceptos como la simetría, el contorno, el dintorno y la silueta.
Para esta actividad hemos necesitados dos clases, pues había que dejar secar la pintura, de modo que algunos alumnos han hecho varias máscaras.
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Algunas máscaras en pleno proceso (Read more…) |