Para contar, tocar
A veces, pretendemos que los niños y niñas realicen cálculos que nos parecen adecuados a su edad, sin haber manipulado de forma previa lo suficiente, como para acercarse al concepto de cantidad. Sólo ” tocando”, “contando”, en definitiva de algún modo “jungando”, podremos conseguir este objetivo. Para ello no hace falta ningún material sofisticado, basta cualquier cosa suceptible de ser agrupada, y contada, (Read more…)
