Visita Universidad Pontificia de Comillas al CEIP San José de Benquerencia de la Serenaé
La escuela rural como entorno favorecedor de las inteligencias múltiples
El desarrollo de las inteligencias múltiples está estrechamente ligado al desarrollo de las competencias básicas (CCBB); y gracias a la metodología de aprendizaje cooperativo podemos favorecer una educación basada en competencias. La escuela rural se convierte en un entorno idóneo para este propósito, y así lo podemos constatar gracias a (Read more…)