MALETíN DEL PROFE | Guía para la evaluación de la propia práctica docente en la enseñanza de la lectura
La elaboración de esta Guía parte de una intención asesora y orientadora encaminada al perfeccionamiento individual de la enseñanza que desarrolla cada profesor y del aprendizaje de la lectura que realiza cada alumno singular.
Como finalidades concretas podemos señalar:
- Establecer una posición pedagógica que explique en qué consiste la lectura y cuál es el proceso que realiza el lector y, (Read more…)
