Proyecto SPecial QR
Algunos servicios y entidades, tanto de ámbito público como privado, están empezando a utilizar los códigos SPQR (http://www.specialqr.org/) (SPecial…
Archivo diario: enero 25, 2012
SHERLOCK HOLMES 2012-01-25 13:27:00
Imagine Imagine there’s no Heaven It’s easy if you try And no Hell below us Above us only sky Imagine all the peopleLiving for today Imagine there’s no (Read more…)
Varios Documentos sobre Trastornos del Espectro del Autismo: Asperger
Hoy os traigo algunos documentos sobre Síndrome de Asperger. Los que trabajamos con estas personas vivimos día a día como a muchas personas, la primera vez que tienen delante a (Read more…)
Fotomat.es, porque la vida está llena de mates
Magnífico blog en el que podemos ver fotos donde se percibe la presencia de elementos matemáticos en nuestro entorno. La diferencia de www.fotomat.es con otros blogs o páginas (Read more…)
OUR OWN ALPHABET
Attend classes. Be respectful. Communicate in English. Do your homework. Excel yourself Focus on learning. Give your best. Hand in activities on time. I Join in on activities. (Read more…)
Alumno extremeño gana por tercera vez en la Olimpiada de Matemáticas
El día 19 de enero tuvo lugar en la UEX la fase regional (http://www.unex.es/organizacion/servicios/comunicacion/archivo/2011/diciembre/16-de-diciembre-de-2011/fase-local-de-la-xlviii-olimpiada-matematica-en-la-uex) de la XXXVIII Olimpiada…
Mapa de empatía del cliente
Mapa de empatía del cliente View more presentations from Lourdes Barroso En una definición bastante poética podríamos decir que el Marketing es el arte de satisfacer las necesidades de nuestros (Read more…)
INGLéS PARA INFANTIL Y CICLO 1º DE PRIMARIA
Desde el blog “EN MARCHA CON LAS TIC” nos proponen un recurso para trabajar el aprendizaje del inglés de una forma divertida a través de las canciones infantiles. (Read more…)
PURO TEATRO
Nueva entrega del magnífico trabajo de los alumnos de 4º ESO B, Ana valle Gómez e Iván Márquez Fabián.Esta es la famosa escena del balcón de Romeo y Julieta, (Read more…)
