Diarios de lecturas: personales y colectivos
Ilustración de Frances Wolfe
Acciones sencillas y llevadas a la práctica de manera continuada, conducen a formar lectores ilusionados por volver a la lectura una y otra vez.
Como mediadores de lecturas, dar con frecuencia la ocasión de hablar sobre lo que hemos leído, e interesarnos por los gustos lectores de los niños, es dar presencia a la lectura (Read more…)
