Elecciones 18 Diciembre

18/12/2015

Después del control de las restas hemos creado nuestros propios partidos, un programa electoral, campaña e incluso un debate. Han votado a sus candidatos en elecciones primarias y después a los partidos. Han entendido por qué se vota este domingo. Hemos reforzado matemáticas (recuento de votos), expresión escrita ( elaborar programa del partido) y expresión oral (debate). Hay que potenciar una clase activa. Por si hay duda, los partidos no son los reales ni nada por el estilo es para que comprendan el proceso y por qué se vota.